Ожидаемый результат:
1.
Увеличение числа детей с интеллектуальной и творческой одарённостью.
2.
Создание системы работы с одарёнными детьми.
3.
Выявление проблем по различным аспектам работы с одарёнными детьми.
4.
Положительная динамика процента участников и призеров конкурсов
разного уровня.

Поощрение одаренных детей:
1.
2.
3.
4.

Публикация в СМИ, на сайте школы.
Награждение грамотами, дипломами, благодарностями.
Действующие стенды.
Благодарственные письма родителям.
Мероприятия

№
1.

Сроки

Ответственные

Анализ работы с одаренными
обучающимися школы, результаты
участия в различных конкурсах,
олимпиадах, смотрах, соревнованиях.
Корректировка банка данных
одаренных детей.
Диагностика знаний, умений и
навыков учащихся. Оценка учебных
возможностей, их способностей к
учению: памяти, внимания,
мышления.
Составление индивидуального плана
работы с одаренными детьми.

август

Администрация
Руководители ШМО

сентябрь

Зам. директора по ВР

сентябрь

Педагог

сентябрь

5.

Вовлечение
одаренных
обучающихся в кружки и секции
дополнительного образования и
внеурочную деятельность

сентябрь

Классные
руководители
Учителя-предметники
Классные
руководители,
родители

6.

Участие одарённых детей в
работе школьного самоуправления
и детских общественных объединений
Участие во Всероссийской олимпиаде
школьников по предметам:
- школьный этап
- муниципальный этап
- региональный этап

в течение года

Участие в конкурсах, смотрах,
соревнованиях различного уровня.

в течение года

2.
3.

4.

7.

8.

–

психолог

Заместитель
директора по
ВР
сентябрь-январь Администрация

Классные
руководители,
Зам. директора по ВР

Участие в дистанционных олимпиадах
различного уровня.
10. Организация исследовательской и
проектной деятельности
с обучающимися.
11. Участие в интеллектуальных играх
и марафонах, научно-практических
конференциях.
12. Создание и пополнение Портфолио
одаренных детей.

в течение года

Учителя-предметники

в течение года

Учителя-предметники

В течение года

Учителя-предметники

в течение года

Классные
руководители

13. Представление достижений и
результатов одаренных детей
на творческом отчёте школы
14. Участие в волонтерском движении.

май

Зам. директора по ВР

в течение года

Зам. директора по ВР

15. Поощрение одаренных детей:
публикации в СМИ. Школьном сайте,
в сети «ВКонтакте»,благодарственные
письма и др.
16. Педагогическое сопровождение,
консультирование родителей в
вопросах индивидуальной
одаренности детей.
17. Тематические родительские собрания.

в течение года

Администрация

в течение года

18. Обучающие семинары для педагогов
школы по вопросам работы с
одаренными детьми.
19. Сетевое взаимодействие ОО с
социумом.

в течение года

Администрация,
классные
руководители, учителяпредметники
Администрация,
классные
руководители
Зам. директора по ВР

в течение года

Зам. директора по ВР

в течение года
20. Обеспечение участия педагогов в
вебинарах, дистанционных курсах по
выявлению, сопровождению и
развитию одаренных детей.
В течение года
21. Обеспечение повышения
профессиональной компетентности
педагогов-психологов в вопросах
диагностики
вида
одаренности,
наличия и уровня сформированности
способностей к интеллектуальной,
творческой, технической,
коммуникативной, двигательной
деятельности и сопровождения их
развития.

Зам. директора по ВР

9.

в течение года

Зам. директора по ВР